思维的多折与视角的对内
——《画皮》赏读
陈泽亮(安徽)

      《画皮》一诗在诗歌创作上有两点值得广大诗者借签学习：
        一是写作思维的多折创写。
        多折创写，就是沿着诗歌主体立意方向，通过多重转折表达深刻的主旨。
        这首诗歌的主体立意方向是：“披着羊皮的狼/不可怕充其量不过/一只狼”——心理强大者不会被外表伪装者所吓倒。
        围绕这个主体立意，作者在诗中做了三次转折创写：
        “它怕/要不它也不会披羊皮”为第一次转折创写，分析不要被外表伪装者所吓倒的心理原因。
        “披着人皮的狼/也不可怕/敢披一张人皮/它就认为/所有羊和人都不在话下”为第二次转折创写，指出不要被外表伪装者所吓倒的思维原因。
        “不过/事实会告诉它/别龇牙/虽然/我们小时候被狗咬过/……”为第三次转折创写，宣誓不要被外表伪装者所吓倒的行为原因。
        二是创作视角的对内聚焦。
       按照叙事学理论，叙事视角可分为零聚焦、内聚焦与外聚焦三大类型。
        当前诗歌创作大都以全知全能的零聚焦与外聚焦叙述视角为主，叙事人称采用第三人称，作品给人特别空泛的味觉；建立在“有我之境”美学理论基础上的《画皮》一诗的创作，采用了第一人称的内视角叙事创作，作品没去写风花雪月，而写了真感实受，给人特别亲切的感觉。
        

        
        
附文：

《画皮》
文/村夫

披着羊皮的狼
不可怕
充其量不过
一只狼
它怕
要不它也不会披羊皮
披着人皮的狼
也不可怕
敢披一张人皮
它就认为
所有羊和人都不在话下
不过
事实会告诉它
别龇牙
虽然
我们小时候被狗咬过
……


作者简介：村夫(高原之虹)，本名刘利山，1952年11月出生，山东青島市人。1970年10月，以"知青"身份参加北京军区内蒙兵团。1979年2月，"知青返城″后为青島钢丝绳厂职工。现退休。1984年开始在地市级报刊发表诗写，2011年6月与兵团战友结集《岁月留痕》。近年文字散见于香港《流派》等紙刊及数百家网刊、网站。

        
陈泽亮，中共党员，安徽淮南人，安徽师范大学本科学历。淮南五中高级教师，中国先秦史研究会与国语双语研究会理事，安徽省家庭教育研究会会员，安徽省省级家庭教育名师,《大西北诗人》杂志签约作家，中诗网特邀编辑，中国诗歌报吉林编辑部诗评部主任，《西北凤凰诗社》社长，现代诗歌文媒美国总社社长，曾在《中国华文教育》《同步悦读》《大西北诗人》《四川人文》《泰山青未了诗社》《诗歌联盟》等网站、杂志、平台等发表诗歌近三百首。 2017年，本人撰写的《把家庭教育过程伦理化》《把家庭教育力度课程化》《建立高效家长学校课堂的两大途径》《四个举措抓实家庭教育工作》等五篇文章分别被人民网、中国青年网、中国新浪网、财经腾讯网和凤凰网所转载。 诗观： 诗是奔向远方孤独的激情， 诗人用激情把一杯水酿成了一杯酒！