1
课桌的上午，我清楚记下
一群可爱的孩子
他们眼睛里有一部青涩之史
皇在《厚黑学》里学人
女孩们捧着手机
男孩们大声谈论着游戏
2
事情总在阴谋中发生
教室外的老鸦（wa）山上
乌鸦声声
葱绿流动  被隔断
一把锁锁住天
过去古老石头桥重现
一群“人”踏着它忘却了心
3
书页滚烫地在手中翻页
遥远的远方传来人类的腾飞
戴墨镜的校长在校园里凝视
几声孩子纯真的笑声
几声狗的轻叫
在墨镜后面
景色成为一棵老槐树邹巴的脸
4
太阳的眼睛我无法看见
景色的美好属于自由人
一条小路伸向远方
麻雀叽叽喳喳找虫子
眼睛的清爽和灵动
永远只会留在长久的梦里吗？
我说现实
请给空气流动的空间
5
诗人说：
“高尚是高尚者的墓志铭”
“卑鄙是卑鄙者的通行证”
你说：
“圆滑就会八面玲珑”
“拍马溜须就会当官”
河水说：
“只有诗人忧心”
“只有人才这么痛苦”
6
天地间翻开的书页
诗意浸染着高尚正直的人们
大雁理想的憧憬中
一连串联动的风景
在单纯的孩子们和复杂的大人间
用灰色涂画
也许这就是一个丑陋的世界
7
卡夫卡的婚礼上
音乐并不是它所需要的
它是每个世俗人们的涌动
城堡的甜言蜜语
是一个读音，一个手势，一束阳光
都和女人的长发、好色的心
逼迫着一个大甲虫去死
8
电影在黑板一角上演
什么正义、公平
在权力的欲望中
拜伦永远被遗忘
自由女神永远只活在想象里
几十亿年的光景
载不动一群人做人的觉悟
9
画家画出一颗心
虚伪者往往用金钱买下
在花盆里栽种，每天不停浇水
而强权者往往用它
堵住别人跳动的心，分享强制的经验
而那些平凡的生命
却从来看不到那红红的心有多红
10
和平的空气自由自在
那四面围墙的红砖上
黑色的幽默漫谈着良心与责任
艳阳池塘里的青蛙
草丛深处的蝈蝈
鸣叫声仿佛来自一个陌生的星球
清风吹过只有歌颂与赞美
11
真实的美，如善良的人、飞翔的小鸟
对于那片枯败的落叶来说
他们是死去的影子
没有生命
然而，它自己却在空气里早已腐烂
自然的规律
谁撒谎谁就受到惩罚
12
佛说：善恶终有报
善良的人们总相信
作恶的人总不愿听
那些黑暗里的野心，那些失去良心的
自己将是自己的地狱
麻痹、躲避总徒劳
真实才是数亿光年的宇宙定理
13
现实如一群黑压压的乌鸦
遮天蔽日。真话没有一句
没人讲真话，也没有人讲什么正义、公理
看着一群蚂蚁玩弄权力
心里虽然起鸡皮疙瘩
但这些又与自己有什么关系
现实中，大多人都是沉默者
都以某种名义自居
14
红砖和钢筋铸成的四堵墙
教育只是分数，分数如一个个红色的冰冷的东西
不讲话，但可开门
开开现实社会中的许多门
但这儿的门总关着
上着锁：
脑袋上的锁
脖颈上的锁
手腕上的锁
脚腕上的锁
以安全为名义，以责任为名义
犹如皇帝以天子为名义
15
素养和知识有联系
但也没联系
就如同乌鸦的黑与黑暗的黑
有联系但也没联系
这里经常出现许多黑
如黑太阳
黑月亮
黑夜
黑风或黑心肝
善良的人总健忘，不与之斗
但也善良得自己都糊涂了
16
梁河水流经的岁月
就是这片天空历经的沧桑
岸边的杂草、石头、羊粪
铁大门上的锁
红砖墙的标语
满教学楼的红旗
孩子们脸上凝固的表情
分数、绝对的权力
呜呜的乌鸦，贪食的老鼠
都在成长、变化也在消亡
一切不在是今天
就在明天
或过去，几千年的封建王朝
轰轰烈烈的
又如一场伟大文化大革命的狂澜