生涯断想（组诗）

▲初为人师

我不是父亲的骄傲
社会上“臭老九”的帽子
刚被风刮走，飘飞时
还是留下了阴影
我，一名乡村教师
让他的腰杆子挺得不够硬实
十年河东，十年河西
谁人能看透未来
峰回路转中
不变的真理：路在脚下

六十华里，是家到学校的距离
忽略中间的乡间土路和简陋的民居
把想象放在两端
责任田，父母年老体弱的身子，布谷催耕的叫声……
升学率，学生渴求知识的眼神，科学的春天……
于是，我就像那辆二八式自行车
身上便有了重量

▲小小讲台

小小讲台
让我在学生面前有了高度和尊荣
站在台上
我努力保持一种挺拔的姿势
身正为范
这样一站，就是几十年
溜走的青丝，偷生的白发，没有标注时间
而标注了时间的
是一摞又一摞的作业本
它们分期分批地去转世投胎
做生死轮回
走了大半生，我没走出讲台的疆域
只走出了一条弯弯的小溪
不说润泽，不说浇灌
却有那千百个心田
如饥似渴
却在那千百双清澈的眼神里
翻卷着我——爱的浪花

▲善于发现美

我不能把我的观点强加给学生
因为他们是活生生的人
我应该是伯乐，是导师
是启发者
每个人身上都不缺少美
缺少的是发现的眼睛
你看不到的星光
是因为，你和它们的距离太远
当你抵近
当你俯下身子聆听 
当你用爱呼唤心灵
总有一种美，让你始料未及
给你震撼

▲若有来生

若有来生
我还是
选择做一名教师
因为
我最爱听
春苗拔节的声音