快乐的成长
快乐
开心
培植一个快乐的心

人文精神的接纳
美好意义的生活
爱的生活
幸福的生活
一点
一滴
培植一个美好的心
培植一个幸福的心
培植一个爱的心

生活意义
实现
最核心
最基本
儿童主要是养成教育
人文知识积累是重要
两个意义
同样是重要
是心灵构建的两个意义
一是心灵
一是行

一是知
一是行
是一个良性互动

行的意义
是生活意义
主要是大人的一个实现
是一个美好生活
是一个幸福生活
是一个快乐生活

是家庭生活
是学校生活
是社会生活
是个人意义
是一个教育体系

需要一个基础
一个自由社会
一个自由教育思想

2022.11.14