现代诗歌中的心理描写
——《晚风》赏读
陈泽亮(安徽)

       在现代诗歌中，诗人如何借助心理描写来展示内心深处含而不露的最隐秘的情感呢？
       西班牙籍华人知名诗人静逸荷心所创作的《晚风》一诗在这方面值得我们学习。
      《晚风》一诗到底表达了诗人什么样的隐秘情感呢？
        在我看来，就是欲擒故纵。
        这种欲擒故纵情感的表达是通过下面三种心理描写而依次展示的。
        一是要而示之不要的自语。
        “无眠的夜”表达出我的失序：需要有人分担我的困境。
        “我不告诉晚风/月光已被叠了多少条折痕”表达出我的坚强：不要别人知道我的受伤。
        二是想而示之不想的自诉。
        “我只想/有云路经你窗前时/一定要轻轻的/轻轻的叩一下窗棂”有两层含义：
        其表层意思是：轻轻地，我来了！我不想让你知道我就站在你的窗前。
        其深层意思是：深深地，我来了！我多想让你知道我就站在你的窗前。
        三是做而示之不做的自
叙。
        “墙下那一丛细竹/会捧起层层斑斓的碎影/柔声告诉你/每一道折痕中藏下了/多少不可言说的秘密”传达两种声音：
        其一是表层声音：作者实做的事是：一直隐藏“不可言说的秘密”。
        其二是深层声音：作者想做的事是：很想揭开“不可言说的秘密”。


附文：

晚风
文/静逸荷心（西班牙）

无眠的夜
我不告诉晚风
月光已被叠了多少条折痕

我只想
有云路经你窗前时
一定要轻轻的
轻轻的叩一下窗棂

墙下那一丛细竹
会捧起层层斑斓的碎影
柔声告诉你
每一道折痕中藏下了
多少不可言说的秘密


作者简介：静逸荷心，西班牙籍华人，知名诗人。


陈泽亮，中共党员，安徽淮南人，安徽师范大学本科学历。淮南五中高级教师，中国先秦史研究会与国语双语研究会理事，安徽省家庭教育研究会会员，安徽省省级家庭教育名师,《大西北诗人》杂志签约作家，中诗网特邀编辑，中国诗歌报吉林编辑部诗评部主任，《西北凤凰诗社》社长，现代诗歌文媒美国总社社长，曾在《中国诗歌网》《中国华文教育》《同步悦读》《大西北诗人》《四川人文》《山东诗歌》《长江诗歌》《泰山青未了诗社》《诗歌联盟》等网站、杂志、报纸、平台等发表诗歌近三百首。 2017年，本人撰写的《把家庭教育过程伦理化》《把家庭教育力度课程化》《建立高效家长学校课堂的两大途径》《四个举措抓实家庭教育工作》等五篇文章分别被人民网、中国青年网、中国新浪网、财经腾讯网和凤凰网所转载。 诗观： 诗是奔向远方孤独的激情， 诗人用激情把一杯水酿成了一杯酒！